Juegos físicos, creativos y cooperativos para la infancia

JUGAR JUNTOS

Juegos físicos, creativos y cooperativos para la infancia

JUGAR JUNTOS es un cuaderno de 20 propuestas corporales para la infancia que sitúa el cuerpo en relación como base del aprendizaje.

No es un libro de actividades para dirigir ni de técnicas para aplicar.
Es un cuaderno de experiencias compartidas que favorecen la regulación, la confianza, la cooperación y la creación colectiva.

Aquí no hay competición.
No hay objetivos conductuales.
No hay evaluaciones ni resultados que alcanzar.

Hay movimiento compartido, escucha, ajuste mutuo y tiempo.

Los juegos no se corrigen:
se cuidan.

El adulto acompaña sin dirigir, sostiene el marco y permite que la experiencia ocurra.

Este no es un libro para hacerlo entero.
Es un libro para abrir, probar y volver.

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¿QUÉ ENCONTRARÁS EN ESTE CUADERNO?

• Juegos físicos y motrices cooperativos

• Propuestas corporales sin competición

• Experiencias de regulación en relación

• Juegos de confianza, sostén y cooperación real

• Creación colectiva sin interpretación ni explicación

• Un enfoque respetuoso con el cuerpo y los ritmos infantiles

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ESTRUCTURA DEL CUADERNO

El cuaderno está organizado en cuatro bloques progresivos con 5 propuestas en cada uno de los bloques :

Bloque A · Regulación corporal 
El cuerpo se ajusta al espacio, al ritmo y a la pausa.

lA1 · La isla que se une

A2 · El peso justo

A3 · Parar juntos

A4 · El espacio que respiramos

A5 · Cuerpo pequeño, cuerpo grande

Bloque B · Confianza y sostén
El cuerpo del otro aparece como apoyo posible.

B1 · Recibir el peso

B2 · Apoyos que cambian

B3 · Sostener sin agarrar

B4 · Cuerpos que descansan

B5 · Pasar el cuidado

Bloque C · Cooperación y retos comunes
Resolver juntos lo que no puede hacerse en solitario.

C1 · La solución que inventamos

C2 · Cruzar sin tocar

C3 · Transportar lo frágil

C4 · El camino que cambia

C5 · Todos dentro

Bloque D · Creación colectiva
Crear sin objetivo, sostener lo que aparece y cerrar con presencia.

D1 · La forma que aparece

D2 · El lugar que habitamos

D3 · El gesto compartido

D4 · La huella que se mueve

D5 · Lo que queda entre nosotros

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EL ROL DEL ADULTO

En este cuaderno, el adulto no dirige el juego.

Cuida el espacio, el tiempo y la seguridad.
Propone la experiencia y observa.
Interviene solo cuando es necesario.

Acompañar no es controlar.
Es estar disponible.

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¿PARA QUIÉN ES ESTE CUADERNO?

• Escuelas y proyectos educativos

• Familias que valoran el juego compartido

• Espacios de educación viva y consciente

• Acompañantes de infancia

• Proyectos que entienden el cuerpo como medio de aprendizaje

Jugar juntos no se explica.
Se vive.